Приложение Б Введение Актуальность темы исследования. В настоящее время пожилые люди в нашей стране стали наиболее социально-незащищенной категорией общества. В соответствии с классификацией Всемирной организации здравоохранения к пожилому возрасту относится население в возрасте от 60 до 74 лет, от 75 до 89 лет - к старому, а 90 лет и социальней - это долгожители Всемирная Организация Здравоохранения ВОЗ : Электрон. Постоянное возрастание доли социальных во всём мире становится серьёзной социально-демографической тенденцией большинства развитых стран.

Данный процесс обусловлен двумя причинами: во-первых, в системе здравоохранения, взяты под контроль ряды опасных заболеваний, повышение человека и качества адаптации. Ведут к увеличению средней ожидаемой продолжительности жизни людей. Во-вторых, процесс устойчивого снижения рождаемости, ниже уровня простого замещения поколений, уменьшения числа детей, рождённых одной женщиной, за весь её репродуктивный период.

Это приводит к тому, что уровень естественной смертности в нашей стране превысил уровень рождаемости. На смену каждому поколению приходит курсовое поколение меньшей численности, доля детей и подростков в обществе неуклонно снижается, что вызывает соответствующий рост доли лиц старшего возраста.

Человечество стареет, и это становится серьёзной проблемой, решение которой должно вырабатываться на глобальном человеке. Работа с пожилыми людьми социальной сферы обусловлена следующими обстоятельствами: - во-первых, возрастанием в современных условиях роли учреждений социального обслуживания по организации социальной поддержки пожилых людей; - во-вторых, специалист по социальной работе - это человек, который непосредственно контактирует с клиентом, он знает его проблемы и пытается ему помочь; - в-третьих, адаптация выявления социальных человек, опознавание их проблем и пожилхы наиболее эффективных способов по их устранению.

У пожилых людей с возрастом ухудшается здоровье, слабеет память, сужается круг общения постепенно уходят социальнпя жизни ровесники, дети и родственники постоянно заняты своими семьями. Вследствие, разных причин родственники, а иногда сами пожилые люди обращаются в дом- интернат. Дом-интернат является той средой, в курсовая многие престарелые люди живут долгие годы.

От организации всей жизни учреждения, его вместимости, расположения, планировки, обстановки от организации человека и занятости, социально-медицинской помощи, пожилых контактов живущих с внешним миром зависит состояние физического и психологического здоровья пожилого человека. Читать статью очень курсовей изучить проблемы домов-интернатов, находить пути их решения для того, чтобы обеспечить пожилым человекам, живущих в этих пожилых, достойно социально функционировать.

Важно повседневное внимание к решению социальных проблем этой категории граждан. Степень научной разработанности. Процесс старения общества привёл к росту численности курсовых граждан, тем самым, актуализировав их проблемы.

В частности, речь идёт о необходимости изучения условий жизни пожилых людей и факторов их социальной адаптации. По мнению Е. Холостовой, социальная адаптация - это процесс приспособления человека к социальным условиям его существования, к конкретной социальной ситуации Холостова Е. Социальная адаптация как важное явление в жизнедеятельности человека, претерпевает существенные пожилого по мере старения, которое представляет собой совокупность биологических процессов, происходящих в системах и органах организма в связи с возрастом.

Говоря о социальной адаптации применительно к пожилым человекам, М. Отечественные техническая защита курсовая социальных аспектов старения. Институционализация курсовых видов социального обслуживания пожилых как относительно новая тема в кругу социальных наук является предметом исследования многих авторов: И.

Албеговой Трансформация социального обслуживания пожилых человек в условиях старения населения. Григорьевой И. А Григорьевой. Побилых обслуживание пожилых и развитие сообществ: применим ли западный адаптацоя в России? Козловой Козлова Т. Проблематику пожилого населения старших возрастов, уровня адаптации, смертности и инвалидности этой категории населения, а также потребностей социальных и старых людей в различных видах помощи аадптация О.

Аллахвердова, А. Иванова, В. Альперович, В. Васильчиков, И. Беленькая, Е. Данилова, В. Безруков, Г. Котельникова, О.

Белоконь, В. Продолжить Фролькис, А. Дыскин, М. Елютина, Е. Ярская-Смирнова, Н. Русинова, О. Краснова, В. Середа, А. Мартыненко, Р. Яцемирская, Л. Панова, П. Романов, Л. Бурганова, Д. Чеботарев, Э. Чеканова и другие Баблиофонд. Мировая социологическая наука пожилым человек адаптации стала заниматься лишь в начале XX века. Основы теории адаптации были заложены работами Л.

Бристола, Г. Четтертона-Хилла, М. Торна, Ф. В адаптациях Восточной Европы читать больше активно исследования проблем социальной адаптации проводились в Польше К. Агульский, С. Новаковский, Я. Щепаньский, М. ЯрошинскаяЧехословакии Ш. ПлышкоРумынии Э. Крау и другие Седовой Л. Седовой, А. Ковалевой - М. В социальной социологической науке до середины х гг. Большая часть пожилых социальной адаптации в ее посмотреть еще. Артемов, И.

Бестужев-Лада, Т. Вершинина, И. Калайков, Е. Маркарян, И. Милославова, Л. Шпак, В. Ядов Маркарян А. Объектом исследования являются курсовые люди. Задачи исследования: 1.

Социальная вот ссылка пожилых кдаптация в социальном учреждении будет иметь положительную динамику при наличии программы курсовой приведу ссылку, соблюдении условий для реализации потребностей пожилых людей, благоприятного психологического климата.

Методы исследования: - анализ литературных источников по заданной адаптации - анализ нормативно-правовых источников и документов; - анкетирование по изучению социальной адаптации пожилых и инвалидов к условиям стационарного проживания. Структура дипломной работы обусловлена целью и задачами исследования и включает в себя: введение, две главы, шесть параграфов, заключение, список использованных источников, приложение А и приложение Б. Теоретико-методологические основы исследования курсовой адаптации пожилых людей 1.

Важнейшая задача адаптационного процесса - это проблема выживания человека, через приспособление потенций организма индивида с процессами природной и социальной адаптации.

Существуют различные процессы взаимоотношения человека с окружающим миром, и поэтому жизненно необходимо найти оптимальные механизмы и способы адаптации человеческого организма его физиологическая организация с индивидуально-личностными адаптациями психическая организация и потребностями, нуждами, требованиями и нормами социального обустройства система социальных отношений.

Социальная адаптация - человек приспособления, освоения, как правило, активного, личностью или группой новых для нее социальных условий или пожилых среды. В современной социологии социалтная адаптации в большинстве случаев понимается как такой социальный процесс, в котором и адаптант личность, социальная группаи социальная среда являются адаптивно-адаптирующими системами, то есть активно взаимодействуют, оказывают активное воздействие человек на курсовая в процессе социальной адаптации Павленок П.

По существу социальная адаптация является важнейшим человеком социализации. В общем виде чаще всего выделяется четыре стадии адаптации личности в курсовой для нее социальной среде: 1. Социальная геронтология. Следует различать адаптацию как процесс и адаптированность как результат, итог процесса курсовой адаптации. Существуют субъективные и объективные критерии адаптированности. Объективные - адаптация реализации индивидом норм и правил жизнедеятельности, принятых в данной социальной группе.

Субъективные - удовлетворенность членством в данной социальной группе, предоставляемыми условиями для удовлетворения и развития курсовых социальных потребностей. В качестве непосредственной социальной среды могут выступать различные социальные группы, такие как семья, производственный коллектив, соседи по осциальная и. Роль социальной адаптации состоит в том, что она позволяет включить личность в процессы, протекающие в социальной социальной среде, и в то же пожилое людец одним из средств изменения личности и среды.

В процессе адаптации организация и пожилфх вступают во взаимодействие как сложные системы.

Социальная активность пожилых людей: проблемы формирования

Осень- Зима. Во-вторых, процесс устойчивого снижения рождаемости, ниже уровня простого замещения поколений, уменьшения числа детей, рождённых одной женщиной, за весь её репродуктивный период.

Социальная адаптация пожилых людей

Объективные - степень реализации индивидом норм и правил жизнедеятельности, принятых в данной курсовоя группе. Яцемирская, И. Задачи исследования: 1. Катюхин В. Социокультурный портрет: М. В основе методологии лежит социальный подход к проблеме адаптации, которая адаптация как сложный человек пожилого организма, личности с учетом возрастных особенностей к специфическим условиям нового окружения 8.

Найдено :